
19.03.2026

Die Erfassung narrativer Fähigkeiten stellt insbesondere im Kontext von Mehrsprachigkeit eine besondere Herausforderung dar, da sprachliche Leistungen stark von individuellen Sprachbiografien und Hintergrundfaktoren beeinflusst werden. Das Multilingual Assessment Instrument for Narratives (MAIN) bietet hierfür ein international etabliertes, sprachsensitives Instrument zur strukturierten Erhebung narrativer Kompetenzen bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern.
Der Beitrag verfolgt das Ziel, MAIN als Instrument vorzustellen und die praktische Anwendung zu vermitteln. Im Fokus stehen der theoretische Hintergrund, der Aufbau des Instruments sowie zentrale Prinzipien der Durchführung, Auswertung und Interpretation narrativer Daten. Anhand von Beispielen aus der Praxis wird gezeigt, wie MAIN eingesetzt werden kann, um narrative Fähigkeiten differenziert und vergleichbar zu erfassen.
Weitere Informationen und Anmeldung
An dieser Stelle können Betroffene oder interessierte Eltern bzw. Angehörige von sprach- und sprechgestörten Menschen Sprachtherapeut:innen in ihrer Nähe finden.
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