dbs-Symposium 2025 - Posterpräsentationen

Die Entwicklung eines Untertests zur Verarbeitung figurativer Sprache im Rahmen des „KomplexSem“-Tests
Olga Weis¹, Carola de Beer¹,  Katja Hußmann², Anna Rosenkranz³, & Jana Quinting⁴ zusammen mit der KomplexSem-AG: Katharina Fortmeier, Katharina Hogrefe, Petra Jaecks, Kerstin Richter, Ilona Rubi-Fessen, Gianna Urbanczik | ¹Universität Bielefeld, ²RWTH Aachen, ³Philipps-Universität Marburg, ⁴Universität zu Köln

Welche Einschränkungen und Ziele formulieren Jugendliche und junge Erwachsene mit Schädel-Hirn-Trauma für die Rehabilitation? Eine quantitative Online-Fragebogenstudie
Julia Reiner, Julia Büttner-Kunert | LMU München

Das stimmliche Selbstkonzept bei Auszubildenden und Studierenden der Logopädie und Sprachtherapie – Diagnostik und Zusammenhänge mit Ausbildung und Studium, stimmlicher Beschäftigung und Berufswahl
Sarah Breusch, Peter Dicks, Bruno Fimm | RWTH Aachen

Ein Vergleich der Veränderungssensitivität unterschiedlicher Diagnostikverfahren und Auswertungsmethoden in Bezug auf die spontansprachlichen/kommunikativen Leistungen im Verlauf der Akut- und frühen Postakutphase der Aphasie
Cosma Christian, Prisca Stenneken, Ilona Rubi-Fessen  | Universität zu Köln | RehaNova Köln

Diagnose F44.4 – was nun? Konkrete Implikationen der Diagnose F44.4 dissoziative Bewegungsstörung bzw. funktionelle neurologische Störung in der Stimmtherapie
Maria Dietrich | Universitätsklinikum Bonn

MAKRO online – Vorstellung eines neuen Online-Screenings zur Überprüfung der Textkompetenz bei neurologischen Hirnschädigungen
Zofia Falkowska, Leonie Kogel, Julia Büttner-Kunert | LMU München

Zurück ins Leben: Aktivitäten geleitetet Aphasie Diagnostik (AgAD) – Version 1
Sarah Feil¹, Erika Hunziker², Ingrid Weng¹, Holger Grötzbach³, Simone Jehle⁴, Jürgen Steiner⁵, Mirja Bohnert-Kraus⁵, Katharina Winiker¹, Samra Hamzic^{1, 6} |
¹Schweizer Hochschule für Logopädie Rorschach (SHLR), ²Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik (HfH) Zürich, ³Asklepius Klinikum Schaufling, ⁴Rheinburg Klinik Walzenhausen, ⁵Primarschule Dübendorf, ⁶Universitätsklinikum Giessen

LSVT ® LOUD bei Kindern mit Dysarthrie (LSVT® KIDS)
Sarah Feil¹, Ellen Knödler², Lena Reising¹, Mirja Bohnert-Kraus³, Katharina Winiker¹, Samra Hamzic^{1, 4} |
¹Schweizer Hochschule für Logopädie Rorschach (SHLR), ²SLK Kliniken Heilbronn, ³Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik (HfH) Zürich, ⁴Universitätsklinikum Giessen

Qualitätsstandards beim sprachtherapeutischen Dokumentieren
Fragebogenerhebung zur Verlaufsdokumentationspraxis von Sprachtherapeut:innen
Charlotte Körner, Stephanie Kurtenbach, Michaela Kupietz

SpExNeuro – Erforschung funktioneller Gehirnmechanismen der Verbindung zwischen Sprache und Exekutivfunktionen
Gianna Kuhles, Julia A. Camilleri, Simon B. Eickhoff, Susanne Weis | Heinrich Heine Universität Düsseldorf | Research Centre Jülich

Sprachtherapie mit Erwachsenen nach Cochlea-Implantat-Versorgung. Erkenntnisse zur hörbezogenen Lebensqualität
Elena Pützer | Universität zu Köln

Der Vergleich zweier Auswertungsverfahren des Amsterdam-Nijmegen Everyday Language Tests (ANELT)
Ilona Rubi-Fessen^{1, 2}, Hannah Dietershagen³, Jana Quinting¹, Prisca Stenneken¹ |
¹Universität zu Köln, ²RehaNova Köln, ³Logopädie Oberberg Lichtenberg

Sprachtherapie mit heimbasierter transkranieller Gleichstromstimulation bei Menschen mit primär progressiver Aphasie
Anna Uta Rysop¹, Roxana Schiwek¹, Tanja Grewe², Caterina Breitenstein², Ferdinand Binkofski⁴, Mandy Roheger⁵, Nina Unger¹, Agnes Flöel^{1, 6}, Marcus Meinzer¹ |
¹Universitätsmedizin Greifswald, ²Jade Hochschule Oldenburg, ³Universitätsklinikum Münster, ⁴Uniklinik RWTH Aachen, ⁵Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, ⁶Deutsches Zentrum für Neurodegenerative Erkrankungen e.V. (DZNE) Greifswald

Welche Erkenntnisse liefern Eye-Tracking-Studien zur Erklärung der Beziehung zwischen RAN und der Leseflüssigkeit?
Paula Schaumburg, Lisa Gerhards, Prisca Stenneken | Universität zu Köln

Sprachliche und nichtsprachliche Störungsprofile bei präoperativen neurochirugischen Patient:innen
Johanna Scholtz^{1, 2}, Weiss, S.²,, Müller, H.M.², Heckmann, K¹, Simon, M.¹ |
¹Medizinische Fakultät OWL Campus Bielefeld-Bethel, ²Universität Bielefeld

Zusammenhang von Kognition, Depression und Dysarthrie bei der Parkinsonkrankheit und Essentiellem Tremor
Janine Schreen¹, Tabea Thies², Ilona Rubi-Fessen^{1, 3}, Jana M. Quinting¹, Michael T. Barbe², Prisca Stenneken¹ |
¹Universität zu Köln, ²Uniklinik Köln, ³RehaNova Köln

Prädiktive Sprachverarbeitung bei Personen mit Deutsch als Fremdsprache (DaF)
Frederike Steinke¹, Jürgen Cholewa², Thomas Günther¹ |
¹RWTH Aachen, ²Pädagog. Hochschule Heidelberg

Sprachbildung und Logopädie (SpraBiL) - Aufbau eines interprofessionellen kommunalen Netzwerkes auf Grundlage von Entwicklungsverläufen mehrsprachiger Kinder
Nina Theis, Anja Siemens, Bianka Wachtlin, Tim Rohrmann | HAWK Hildesheim

Patient:innen mit Deutsch als Zweitsprache in der Cochlea-Implantat-Nachsorge – Ein Kognaten basiertes Experiment
Susann Thyson, Maika Werminghaus, Thomas Klenzner | Universitätsklinikum Düsseldorf

Welche Auswirkungen haben kognitiv-linguistische Defiziten bei Alzheimer-Demenz auf die kommunikative Aktivität und die Partizipation? Eine multiperspektivische Analyse
Katja Rose Viebahn-Raschke, Eckart Rupp, Julia Büttner-Kunert | LMU München

Auslassungen oder Substitutionen bei Neglectdyslexie: Ein ausführliches Review zu einem vernachlässigten Störungsbild
Christiane Weinzierl, Prisca Stenneken | Universität zu Köln

Adaptation und Pilotierung des BIAS R ins Russische
Olga Weis, Martina Hielscher-Fastabend, Kerstin Richter | Universität Bielefeld

Kognitive Grundlagen pharmazeutischer Ansätze für die sprachtherapeutische Forschung, Beratung und Therapieplanung – Ein integratives Systematic review
Simon Werker | Universitätsklinikum Düsseldorf

Von der Neurochemie über die Neurokognition zur Neurodegeneration: Präzisionsmedizinische Überführungen interdisziplinärer Forschung
Simon Werker^{1, 2,}Bingjia Yan², Christian Hackenberger^{1, 3} |
¹Leibniz-Forschungsinstitut für Molekulare Pharmakologie (FMP) Berlin, ²Universitätsklinikum Düsseldorf, ³Humboldt-Universität zu Berlin