• dbs-Doktorand:innennetzwerk
• Fachspezifische Fortbildungen und Methoden-Workshops
• dbs-Ethikkommission zur Einholung eines Ethik-Votums
• Präsentation und Publikation von Forschungsergebnissen, z.B. beim dbs-Symposium oder in Sprachtherapie aktuell
• Kontakte zu praktisch tätigen Therapeut:innen in Kliniken und Praxen
• Unterstützung bei der Planung einer wissenschaftlichen Karriere
• alle weiteren Angebote des dbs

Miriam Grunwald

• Seit 2020 Doktorandin an der Professur für Inklusive Bildungsprozesse bei Beeinträchtigungen in Sprache und Kommunikation der Universität Erfurt, Projekt: Evidenzbasiertes Sprachtherapiekonzept für Kinder mit LKGS-Fehlbildungen im Vorschulalter - Entwicklung, formative Evaluation und Überprüfung der Therapieeffektivität (LKGS-T E³)
• Seit 2020 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Inklusive Bildungsprozesse bei Beeinträchtigungen in Sprache und Kommunikation der Universität Erfurt
• 2017-2019 M.A. Studium der Klinischen Linguistik an der Philipps-Universität Marburg
• 2014-2017 B.A. Studium der Germanistik (Hauptfach) und Philosophie (Nebenfach) an der Goethe-Universität Frankfurt am Main

Gianna Kuhles

• seit 2022 Doktorandin an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf und dem Forschungszentrum Jülich zum Thema  „Der Zusammenhang zwischen Exekutivfunktionen und Sprache – Vorhersage der Leistung exekutiver Funktionen durch sprachliche Parameter“

• seit 2022 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Systemische Neurowissenschaften des Universitätsklinikums Düsseldorf

• 2018-2022 Studentische/Wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl für Pädagogik und Therapie bei Sprach- und Sprechstörungen der Universität zu Köln

• 2020-2022 M.Sc. Studium der Lehr- und Forschungslogopädie an der RWTH Aachen University

• 2008-2012 B.A. Studium der Sprachtherapie an der Universität zu Köln